من المعلوم أن كل أستاذ يمارس مهامه داخل
الفصل مطلوب منه التوفر على مجموعة من الوثائق التربوية الكفيلة بمساعدته على
إنجاح العملية التعليمية التعلمية وتحقيق الأهداف التربوية المتوخاة، وثائق يطالب
بها المؤطرون التربويون عند كل زيارة أو تفتيش ووجودها يعطي معنى لعمل الأستاذ مع ويبين حبه لمهنته واهتمامه بجودة التعلمات المقدمة لمتعلميه:
ü استعمال الزمن المعمول
به داخل المؤسسة مصادق عليه من طرف مدير المؤسسة.
ü المذكرة اليومية معبأة بشكل
يومي.
ü سجل الحضور والغياب معبأ
بشكل كامل.
ü دفتر التناوب.
ü القانون الداخلي للمؤسسة
أو الفصل الدراسي.
ü التخطيطات السنوية
والشهرية والمرحلية.
ü الجذاذات أوالتخطيطات
اليومية.
ü نسخة من مشروع المؤسسة
ومشروع القسم.
ü كراسات ودفاتر المتعلمين
مراقبة ومصححة بشكل كامل.
ü دفتر التواصل مع عائلات
التلاميذ.
ü التقويمات وأوراق
المراقبة المستمرة المنجزة داخل الفصل.
ü الملف الإداري للأستاذ يتضمن
المعلومات الشخصية ونسخ من الشواهد المحصل عليها.
ü آخر تقرير للتفتيش أو
زيارة للمؤطر أو المدير.
ü ملف التقويم التشخيصي
كاملا يتضمن الروائز المنجزة وتقرير إجراءات الدعم والتتبع.
وجود الوثائق
أعلاه مع العمل بضمير وإبداع وتجديد مستمر كفيل بتحقيق الأهداف التربوية والكفايات
بمختلف أنواعها وبالتالي ضمان جودة التعلمات.