التعلم
النشط فلسفة تربوية تعتمد على إيجابية
المتعلمفي الموقف التعليمي، ويهدف إلى تفعيل
دورالمتعلم من حيث
التعلم من خلال العمل. وبالبحث والتجريب واعتماد المتعلم
على ذاتهفي الحصول على المعلومات واكتسابالمهارات وتكوين القيم والاتجاهات فهو لايرتكز على الحفظ
والتلقين وانما على تنميةالتفكير والقدرة على حل المشكلات
وعلىالعمل الجماعي والتعلم التعاوني.