عقدت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالعرائش، مؤخرا، بثانوية طارق بن زياد الإعدادية، لقاء بحضور مديري المؤسسات التعليمية المنخرطة في برنامج “مدرسة الريادة” ومديري المؤسسات التعليمية المنخرطة في آلية “مواكبة مؤسسات التربية والتعليم العمومي والأحواض المدرسية”، حول موضوع “تقاطع مشروع مؤسسات الريادة وآلية مواكبة مؤسسات التربية والتعليم العمومي والأحواض المدرسية”.
وأوضحت المديرية أن “اللقاء يهدف إلى إرساء وأجرأة آلية مواكبة مؤسسات التربية والتعليم العمومي والأحواض المدرسية بمؤسسات التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي الإعدادي المنخرطة في برنامج [مدرسة الريادة]، ودعمها لتحقيق معايير الجودة المطلوبة للحصول على علامة [مدرسة الريادة] أو الاحتفاظ بها”، مشيرة إلى أن “عدد المؤسسات التعليمية الرائدة بإقليم العرائش قد بلغ 56 مؤسسة تعليمية”.
وعلى هذا الأساس، يضيف المصدر ذاته، “سيتم تعزيز التواصل الإيجابي والسلس بين جميع المؤسسات التعليمية المنخرطة في برنامج [مدرسة الريادة]، قصد تبادل التجارب والممارسات التربوية والإدارية الناجحة، وإيجاد الحلول الممكنة للتحديات الميدانية عبر التفكير الجماعي والبناء المشترك، وتحفيز الفرق التربوية على المبادرة وتجريب مقاربات ووسائل مبتكرة، وذلك قصد جعل المدرسة العمومية رائدة في أدائها وفق معايير ترتبط بالرفع من جودة التعلمات الأساس ومستويات التحكم فيها”.
وذكّرت مديرية العرائش بأن اللقاء يندرج في إطار “تنزيل برنامج عمل المديرية المتعلق بمشروع مواكبة المؤسسات التعليمية والأحواض المدرسية، الذي يأتي في سياق تنزيل أهداف خارطة الطريق 2022-2026 وتفعيلا لإطارها الإجرائي لتنزيل هاته الخريطة، لاسيما البرامج رقم 6 و17 و20، حيث يعمل المشروع على تجريب مقاربات وأدوات مبتكرة كفيلة بإنجاح أجرأة مشاريع المؤسسة المندمجة على مستوى مؤسسات التربية والتعليم العمومي والأحواض المدرسية”.
وقالت المديرية إن “التنزيل الأولي للمشروع برزت عنه مجموعة من المبادرات الجيدة التي تم تبادلها بين المؤسسات الست المعنية التي تم تنزيل هذا المشروع بها، وهنا تظهر أهمية تشبيك العلاقات بين المؤسسات، وتثمين المبادرات الجيدة، مع العمل على مواكبة ودعم تنمية الشراكات متعددة الأطراف، وذلك بهدف جعل المدرسة فضاء للتفتح يكتسب فيه الأطفال القيم الكونية وحس المواطنة وحب الاستطلاع والثقة في النفس”.
يشار إلى أن اللقاء يأتي أيضا في إطار “حرص المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالعرائش على العمل بمبدأ التقائية جميع برامج خارطة الطريق بمشروع آلية مواكبة المؤسسات التعليمية والأحواض المدرسية، وفي أفق الاستعداد لتوسيع نموذج مؤسسات الريادة خلال المرحلة الثانية برسم الموسم الدراسي 2024/2025”.