احتل المغرب المرتبة 154 عالميا من حيث مؤشر التعليم العالي لعام 2024 وهو ما خلق غضبا واستنكارا وسط عدد من المغاربة الذين اعتبروا الأمر انعكاسا لتراجع المستوى التعليمي بالتعليم العالي.
وأشار البعض إلى أن هذا التصنيف التي طرحته مؤسسة مانكي إنسايدر العالمية، يعكس الصورة الحقيقة من تدني المستوى التعليمي والراجع بالأساس إلى فشل خطط الإصلاح المعتمدة في هذا المستوى الأكاديمي، حسب بعض المعلقين.
وتأسف البعض الآخر عن هذا الأمر الذي اعتبروه مخجلا خاصة وأن الميزانية المرصودة للنهوض بقطاع التعليم مهمة، ويتوقع من خلالها تحقيق أهداف ملموسة، ونتائج واضحة وتمنح المؤسسات الجامعية على الأقل ترتيبا مشرفا وسط البلدان العربية والمجاورة.
وجاءت السعودة في المرتبة الأولى عربيا، حيث احتلت المرتبة الـ 16 متبوعة بالإمارات العربية، التي جاءت في المرتبة الـ20، وبعدها لبنان في المرتبة الـ39، ثم مصر في المرتبة الـ50 وتلتها تونس في المرتبة الـ84 وبعدها ليبيا في المرتبة 150 والمغرب في المتربة 154.
فيما جاءت الولايات المتحدة الأمريكية في المرتبة الأولى عالميا، وبعدها كل من بريطانيا ثانيا والصين ثالثا.